5. 10.

Правосознание в социально-политическом развитии человека Конфронтация государства и граждан по выбору оптимальной модели общественного развития продолжалась веками. Государство не только экспериментировала над населением, внедряя разработанные ею модели социально-политического развития. История знает примеры вооруженной агрессии с целью доказать силой предпочтение той или иной модели развития. В конце ХХ века мир стал на путь борьбы с насилием, тоталитаризмом, различными формами ограничения прав и свобод человека.
Андреев Юрий

Системообразующим фактором правового демократического государства всегда были, безусловно, правосознание и правовая культура, высокий уровень защищенности прав и свобод граждан. Однако человечеству так и не удалось прийти к согласию по фундаментальным вопросам этого кардинального явления. Специфика современной жизни заключается в том, что система общественных, групповых и индивидуальных прав и интересов находится в динамическом, неуравновешенном состоянии, что требует современной конструкции политического управления, способного в тактическом и стратегическом плане осуществлять последовательную и непрерывную демократизацию всей политической системы, поддерживается социализацией рыночной экономики. Актуализация правового аспекта в нашем исследовании обусловлена взаимосвязью имеющегося уровня духовности социума и состояния преступности в нем, проявлениями этой связи в молодежной среде в условиях сложного этапа формирования украинского правового государства. Именно правовой аспект с его научно-методической основой особенно четко представляет правовое поведение граждан и играет важную роль в социально-политическом развитии. Анализ научных работ, посвященных проблемам формирования и развития правосознания и правовой культуры граждан в социально-политическом измерении свидетельствует недостаточное изучение этой важной проблематике. Целью нашего исследования стало определение роли и содержания правосознания в социально-политическом развитии человека. Объект исследования — осознание личных норм права в правовом поле социума. Предмет исследования — право, правовой порядок, индивидуальная, общественная, массовая профессиональная правосознание человека. Основная гипотеза заключается в предположении существования зависимости правосознания и правовой культуры от совокупности факторов социального бытия, правовых взглядов, представлений, идей, чувств, ценностных ориентаций, которые формируются в сфере правового поведения личности. В ходе исследования решались следующие задачи: осуществления контент-анализа значения, понятия и содержания правосознания и правой культуры личности в социально-политическом развитии человека; оценка факторов, влияющих на уровень правосознания в сфере правового поведения личности и социально-политического развития человека; проведения экспертной оценки значимости различных по своей природе факторов и выработки интегральной квалиметрической модели правосознания личности; оценка ожидаемого воздействия различных факторов социального бытия на уровень формирования и развития правосознания; выработки прогноза правосознания личности на ближайшие пять лет в контексте „ страна — регион — город "; определения перспектив дальнейших научных исследований роли правосознания в социально-политическом развитии человека. Методологическую и теоретическую базу исследования составляли структурные компоненты правосознания как интегральной социальной, юридической и психологической категории, формируется в правовом поле социума и отражается в правовой поведении человека, аксиологический и структурно-функциональный подход к пониманию сущности правосознания и правовой культуры личности. Методы исследования Для определения содержания , функций правосознания и факторов, влияющих на ее уровень, была разработана специальная анкета оценки правосознания в период профессионально-личностного становления человека. По признакам предметной однородности все факторы были разделены на четыре основные группы: 1. Социально-политические (менталитет страны, социальный статус, уровень образования личности). 2. Уровень культуры (общая, правовая, духовная, профессиональная). 3. Правовая активность и мотивация юридической деятельности. 4. Работоспособность и стаж работы по специальности. Оценка значимости этих факторов осуществлялась в два этапа. На первом было проведено ранжирование от 1 до 11 фактора по принципу: 1 — высокая значимость, 11 — низкая. Далее осуществлялась их систематизация. Исследования проводились среди слушателей профориентационного отделения (40 человек), студентов специальности „ правоведение "экономико-юридического факультета (60 человек) и научно-педагогических работников кафедр правовых дисциплин гуманитарного вуза (10 человек). Был разработан интегральную квалиметричну модель оценки значимости факторов, влияющих на правосознание человека. Научная новизна исследования заключается в установлении интегральной квалиметрической модели правосознания личности и оценке ожидаемого воздействия различных факторов социального бытия на уровень формирования и развития правосознания человека. Теоретическое значение работы: определено значение, понятие, содержание правосознания в социально-политическом развитии человека, разработан прогноз правосознания личности на ближайшие пять лет в контексте „ страна — регион — город ". Практическое значение работы заключается в использовании предлагаемых мер, направленных на повышение уровня правосознания граждан в социально-политическом развитии правового демократического государства. Результаты исследования На нынешнем этапе развития украинского общества правосознание следует рассматривать в цивилизационном измерении и в контексте аксиологии общечеловеческих ценностей. Юридическая наука, в частности, рассматривает правосознание как одну из важнейших форм сознания и общества наряду с политическим сознанием, моралью, искусством, религией, наукой, философией. Правосознание можно определить как объективно существующий набор взаимосвязанных идей, эмоций, взглядов, отражающих критику действующего права, а также отношение групп и индивидов к праву как целостного социального института, его системы и структуры, отдельных законов и других элементов правовой системы. Правосознание и его исходная характеристика — правовая культура личности — рассматриваются как знания, понимание и умение реализовывать в практике социальных отношений нормы права. Важным элементом правосознания и правовой культуры является также знание и реализация общественных, социальных, экономических, политических и других прав и свобод человека. Правосознание связана с глубинными мировоззренческими наставления человеческого сознания, устойчиво влияют на поведение личности. Ее формирование имеет сложный характер. Правосознание рассматривается как отражение в индивидуальном сознании духа и характера действующих законов, ориентация человека на идеал правового государства, определяет практическое поведение человека как гражданина. Исходя из этого, можно сделать вывод, что правосознание играет важную роль в развитии любого государства. Итак, без развитой общественной правосознания человека невозможно право, а без права нет правового демократического государства.